Bien que tardivement soumise à l'ordre colonial, la région de Ziguinchor, partie occidentale de la Casamance, est la plus scolarisée du Sénégal. Ce paradoxe est expliqué en identifiant les dynamiques politiques, économiques et sociales qui ont conduit à l'institution de l'école et, face à un pouvoir colonial coercitif, les multiples voies empruntées pour l'intégrer aux pratiques sociales locales.