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Donner un sens au rugby: Structuration modulaire du jeu
Coles
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Donner un sens au rugby: Structuration modulaire du jeu in Grande Prairie, AB
Current price: $5.99

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Size: Kobo eBook
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L'objectif de cet ouvrage est de porter un regard, une réflexion nouvelle sur le jeu, ses héritages, sa construction, son organisation, son apprentissage, sa richesse. Donner un sens au jeu et donner du sens au jeu ! Travailler sur les directions et les circulations des joueurs et du ballon. Travailler aussi sur les sensations des joueurs, leur intégration des schémas ainsi que celle de leur positionnement dans le dispositif de jeu. Éveiller à la lucidité, l’intelligence de jeu, l’intuition et la liberté dans le jeu, la richesse que procurent une telle organisation. Établir les règles de fonctionnement d’un dispositif où se régulent par automatisme l’orientation du jeu, les mouvements des joueurs qui l’alimentent. S’assurer de l’intégration par les joueurs des principes qui le régissent, de leur perception, dans l’exercice, des aptitudes qu’ils développent et valident. Je retrace ici cette structuration du jeu, issue de mon propre apprentissage effectué sous l'égide de Michel JEANDROZ, alors Conseiller Technique Régional et adepte des travaux de René DELEPLACE.
L'objectif de cet ouvrage est de porter un regard, une réflexion nouvelle sur le jeu, ses héritages, sa construction, son organisation, son apprentissage, sa richesse. Donner un sens au jeu et donner du sens au jeu ! Travailler sur les directions et les circulations des joueurs et du ballon. Travailler aussi sur les sensations des joueurs, leur intégration des schémas ainsi que celle de leur positionnement dans le dispositif de jeu. Éveiller à la lucidité, l’intelligence de jeu, l’intuition et la liberté dans le jeu, la richesse que procurent une telle organisation. Établir les règles de fonctionnement d’un dispositif où se régulent par automatisme l’orientation du jeu, les mouvements des joueurs qui l’alimentent. S’assurer de l’intégration par les joueurs des principes qui le régissent, de leur perception, dans l’exercice, des aptitudes qu’ils développent et valident. Je retrace ici cette structuration du jeu, issue de mon propre apprentissage effectué sous l'égide de Michel JEANDROZ, alors Conseiller Technique Régional et adepte des travaux de René DELEPLACE.




















